全文获取类型
收费全文 | 19518篇 |
免费 | 436篇 |
国内免费 | 500篇 |
专业分类
教育 | 10839篇 |
科学研究 | 3794篇 |
各国文化 | 82篇 |
体育 | 1406篇 |
综合类 | 1276篇 |
文化理论 | 123篇 |
信息传播 | 2934篇 |
出版年
2023年 | 25篇 |
2022年 | 249篇 |
2021年 | 642篇 |
2020年 | 426篇 |
2019年 | 223篇 |
2018年 | 242篇 |
2017年 | 311篇 |
2016年 | 284篇 |
2015年 | 686篇 |
2014年 | 984篇 |
2013年 | 1357篇 |
2012年 | 1414篇 |
2011年 | 1578篇 |
2010年 | 1485篇 |
2009年 | 1315篇 |
2008年 | 1273篇 |
2007年 | 1433篇 |
2006年 | 1397篇 |
2005年 | 1161篇 |
2004年 | 643篇 |
2003年 | 579篇 |
2002年 | 576篇 |
2001年 | 495篇 |
2000年 | 288篇 |
1999年 | 312篇 |
1998年 | 237篇 |
1997年 | 181篇 |
1996年 | 146篇 |
1995年 | 101篇 |
1994年 | 107篇 |
1993年 | 75篇 |
1992年 | 76篇 |
1991年 | 31篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1967年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 14篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 619 毫秒
51.
递增负荷运动过程中ER、PR水平的变化及其与性腺类固醇的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
低性腺类固醇水平是AMi的重要特征之一.为了探讨低性激素环境下ER(雌激素受体)、PR(孕激素受体)的变化特点及激素与受体间的相互影响作用关系,并探讨其在运动性月经失调中的作用机制,本研究对递增负荷运动过程中及4个恢复期后,大鼠子宫和卵巢ER、PR及血清E2、P水平的变化进行了连续监测.结果显示,血清E2、P随运动负荷量的加大而逐渐降低,组织ER、PR水平随运动负荷量的加大呈渐进性升高.受体水平在停训后的恢复期内随着E2、P水平的回升,逐渐回落.结果表明,运动中受体水平的变化可能为非激素依赖性升高,这种升高或许是机体对长期运动训练造成的低性激素环境的一种适应性反应,可能是AMI病理机制过程的重要一环.恢复期受体水平的恢复与E2水平的升高具有直接关系。 相似文献
52.
53.
鲁云洲 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
分析了本校学生参加的云南省高校专科英语考试的成绩,认为非英语专业学生的写作和翻译能力低下的主要原因是学生对英语的重要性认识不足,学生的学习动机缺乏,学生的英语语法知识薄弱以及学生的词汇与短语的记忆不牢固。并论述了如何提高学生的这两方面的能力。 相似文献
54.
在世界文化史上,“圣化”是一种常见而独特的文化现象。说其常见,是因为几乎每一种文化都有自己的圣人;说其独特,是因为每一种文化造就圣人的原因和途径各不相同。在中国历史上,“圣人”最初是用来称颂那些聪明睿智、道德高尚的人。因此,圣人本质上也是普通人中的一个,虽然他有优秀的一面,但也难免会有一些不足。但是,随着时间的推进,其人格逐渐被升华,人们不仅尊敬他,而且开始膜拜祭祀,希望能得到他的保佑。这时,圣人实际上已经被神格化,有了神的特点和秉性。开漳圣王陈元光就是这样一个例子。在历史发展过程中,他的形象实际上经历了人—王… 相似文献
55.
57.
浅论馆藏书目数据库的建设 总被引:7,自引:0,他引:7
浅论馆藏书目数据库的建设孙立真(山西大学)图书馆自动化管理是现代化图书馆的主要标志之一,近期在高校图书馆普遍引起重视,发展较快。只是在建设过程中的状况是令人不安的。从我馆自动化建设的实践中,我们深深地感到,要实现图书馆的自动化管理,首先必须有领导的重... 相似文献
58.
我国体育经纪人发展状况概述 总被引:3,自引:0,他引:3
对我国经纪人的出现及其产生的社会历史背景做简要的回顾,进而对体育经纪人在中国的兴起及学科研究的现状进行分析总结,并提出对该领域发展前景的看法。 相似文献
60.
TFPS 教学用运动技术影片分析系统(Teaching's Film Processing System)的应用,彻底改变了以往影片分析方法教学的一般性介绍的状况,以实验部分为核心,采用新的教学方法,借助新的教学仪器,使理论与实践相结合,大大加深了学生对这一方法的理论知识的理解和掌握,同时使学生亲自动手实验,掌握实际实验技能,大大提高了进行运动技术分析的研究能力,填补了这一教学领域的空白,使这一领域的教学水平和教学质量达到了国内领先水平和国际先进水平。 相似文献